Gimnazija Zajecar

Gimnazija Zajecar ist eine der ältesten weiterführenden Schulen in Serbien und besteht seit mehr als 180 Jahren. Über 360 Schüler*innen besuchen einen der vier Zweige: Mathematik und Naturwissenschaften, Sozial- und Sprachwissenschaften, Allgemeinbildung oder Informatik (Programm für begabte Schüler*innen). Unser primäres Ziel ist es, die Schüler*innen darauf vorzubereiten, an einer Universität zu studieren. Unsere Schule hat 59 Mitarbeiter*innen. Wir sind besonders stolz auf unsere Leistungen mit Schüler*innen, die vorrangig in den Fächern Physik, Mathematik und Informatik begabt sind. Derzeit lernen unsere Schüler*innen Englisch, Deutsch, Französisch, Italienisch, Spanisch und Russisch.

Das Bewusstsein für den ökologischen Fußabdruck, Recycling und Upcycling ist in Serbien gering. Wir hoffen, Unterrichtspläne und Aktivitäten zu erstellen, die in den aktuellen Lehrplan der Schule implementiert werden können und die den Schüler*innen helfen, die Bedeutung dieses Themas besser zu verstehen. Der Lehrplan in Serbien lässt den Lehrer*innen nur wenig Zeit, sich mit Umwelt- und Klimaveränderungen zu befassen. Dies kann jedoch geändert werden, wenn wir Unterrichtspläne mit Aktivitäten entwickeln, die leicht im Klassenzimmer umgesetzt werden können. Wir planen auch, mehr über bereits bestehende Systeme zu erfahren, mit denen unsere Partnerschulen beispielsweise den Abfall in ihren Schulen reduzieren. Außerdem möchten wir unseren Schüler*innen helfen, Erfahrung in einem internationalen Projekt zu sammeln. Wir sind der festen Überzeugung, dass sie andere Kulturen kennenlernen sollten, da wir glauben, dass sie in Zukunft immer mehr zusammengearbeitet wird. Seit mehr als 10 Jahren arbeiten wir daher auch mit AFS (American Field Service), einer internationalen Schüleraustauschorganisation, zusammen. Jedes Jahr besuchen mehrere Schüler*innen Länder auf der ganzen Welt. Auch Schüler*innen aus anderen Ländern (Türkei, Mexiko, Italien, Thailand, Neuseeland, Deutschland ...) nehmen an unserem jährlichen Austausch teil.

Als IT-Partner erstellen unsere SchülerInnen eine Website und eine Android-App, mit der der individuelle ökologische Fußabdrücke berechnet werden kann. Wir haben sehr viel Erfahrung auf diesem Feld und konnten bereits einige Auszeichnungen gewinnen. So sind wir beispielsweise eine von 20 Schulbotschaftern für das STEM-Label-Projekt und sind die zweite Schule in Europa, die ein STEM-fähiges Label erhalten hat. In Zusammenarbeit mit Schüler*innen aus Spanien haben unsere Schüler*innen einen Hauptpreis bei STEM4YOUTH gewonnen und das CERN besucht. Unsere Schüler*innen haben an vielen regionalen, nationalen und internationalen Wettbewerben teilgenommen und in den letzten drei Jahren 10 staatliche Preise in Physik und 11 in Mathematik gewonnen.